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segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Brincar, brincar...
Brincar eleva os padrões de qualidade da educação de infância e seguintes ciclos de ensino, dependendo sempre da qualidade de planificação das actividades, do valor associado ao processo de brincar e do envolvimento dos adultos. Moyles ( 2007, p.15.)
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2 comentários:
Que barafunda isto é que é liberdade de se sujarem sem terem os papas a reclamar aí a roupa paciencia a muita água na fonte DIVIRTAM-SE
Poissss... brincar sem sujar é quase impossível. Tem que haver tempo para tudo, outros dias há em que a brincadeira não os deixa tão "empoeirados".
Beijinhos e obrigada por comentar. Volte sempre
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